陈敏杰

【摘要】小学阶段是学生发展的重要阶段，因此如何对小学阶段的学生进行正确的引导，并且推进他们在数学学习中的自主学习，那么就需要老师在进行教学的过程中，通过各种各样的方式加强学生自主学习能力的有效培养。本篇文章的撰写主要是根据小学数学在教学中对学生如何进行正确的引导，让他们进行自主学习做研究和分析，通过分析小学数学中学生学习的现状，和提出对学生们自主学习能力培养的相關对策进行有效执行，目的是为了能够让学生在学习过程中培养他们的自主学习能力，而且也能够提升自身综合能力。

【关键词】小学数学;教学;自主学习;

引言：传统的教学模式只是跟着老师的方向走，并且局限于书本上的知识教学，无法满足学生们进行自主学习的相关条件。因此为了能够使这方面得到有效的提升，老师就应该调整授课的思想，根据信息化社会发展的背景需求下，不断地对教学方法和教学理念进行更新，树立全新的教学目标，这样才能够在学生学习的过程中培养他们的自主学习能力和思维扩散的能力，让他们以自身为学习主体，在学习中体验快乐，并且通过感兴趣以及自由的学习环境，更愿意主动地参与到学习活动中，有效的提高他们整体成绩和综合素质的提升。

1.小学数学教学中学生自主学习的现状

对于目前的小学数学课堂来说，学生们在自主学习方面表现的……