浅谈高中德育教育与心理健康教育的融合
2021-02-23陈思安
科教创新与实践 2021年49期
陈思安
摘要:为促进我国高中教育事业的完善和发展,本文主要围绕高中阶段,德育教育和心理健康教育的关联和融合策略进行研究和探讨,希望能为相关人员提供参考。
关键词:高中;德育教育;心理健康教育;融合
引言
高中教育过程中,学科教师为了帮助学生以更加积极的状态应对升学考试,多会对自身的学科教育方式进行不断的优化和完善,对德育教育方式的更新和优化重视度较低,使得高中德育教育不尽如人意,应用多种策略促进其和心理健康教育的有机融合,有助于提高德育教育在高中教育中的应用价值。
1 高中德育教育与心理健康教育的关联
德育教育的内涵就是从道德、品质、思想、政治、法律等多个的方面对学生进行教育,与知识教学相比,德育教育更注重帮助学生养成健全的人格和正确的道德观念[1]。德育教育在高中教育中是通过政治课的形式进行表现的,但实际上,德育教育也蕴含在知识教育、体育教育、劳动教育等多个方面,与学科内容互相渗透,共同对学生成长产生积极正面的影响。
从内涵角度来看,德育教育和心理教育存在共同性,之所以在高中教育阶段应用德育教育手段,是因为该阶段的学生在性格、思想、理解能力、学识水平上都已经达到阶段性的巅峰,学生普遍拥有正直的人格,但缺乏接触社会的机会,若未能强化德育教育质量,可能会使学生在面对多种诱惑时出现迷失现象。因……
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