龚义人

摘要：足球最早的起源于我国的春秋战国时期，在当时是一项非常受欢迎的运动。在我国大力推广足球的背景下，小学生的足球培养是至关重要的。开展学校的足球活动，在小学体育课中加大宣传力度，以此来诱发学生的学习动机，同时老师要调动学生学习足球的积极性和热爱性。这样可以推动校园足球运动的发展，并且可以引导学生终身体育意识，达到振兴中国足球的目的。

关键词：小学生足球;学习兴趣;提升策略

引言：

中国今年在很多的方面都取得了举世瞩目的成绩，但是在足球方面一直都是没有任何的进步。探索其中的原因不免可以看出，学校在小学生学习足球的过程中关于的关注结果，但是很多额度小学生失去了对足球本身的兴趣。为了推动国家足球水平的提升，应该从小学生中加强学生足球兴趣的培养，使校园足球走上一条正确的道理。

一、发挥教师的主导作用

在目前的小学足球中，如果要建立一支足球队，这和老師的指导有着密不可分的关系。在学生的眼中体育老师的积极性和自觉性对学生有着至关重要的影响。一直以来体育老师一直都是学生对模仿和学习的对象。所以体育老师在教学的过程中应该以一个饱满的情绪、良好的教学态度，以及对足球的热爱让学生有切身的体会。体育老师的主导作用可以体现在给小学生一个良好的足球环境，让学生在学习足球的过程中客服已体会到自己的进步，感受到足球真正的乐趣。……