论游戏在小学体育教学中的应用
2021-02-22蒋莉
科教创新与实践 2021年45期
蒋莉
摘要:随着小学课程改革以及素质教育的不断深化,国家对于小学生的综合素质越来越重视,新的教育改革也旨在让学生们获得全面地发展。现如今小学课改在语文数学等基础课程都已经取得了很大的成果,唯独体育课有些特殊。因为体育教师想在课堂上达到理想的教学成果,就必须刺激学生们对于体育的兴趣与爱好,只有合理地运用体育游戏才能够实现这个目标。因此本文将主要针对体育游戏在小学体育教学中的运用进行讨论和研究。
关键词:体育游戏;有效应用;小学
如今我国在教育方面正在进行一系列的改革,在一步步深入改革的内容当中,小学体育教学在小学各科的教学上已经对小学生起到越来越重要的影响,体育教学的重要性日益得到重视。对儿童的教育不应仅限于知识,技能和文化的形成,而应促进道德,智力,身体,艺术的发展。但从古以来我国就一直受着应试教育的影响,小学教育在体育教学中仍存在一定的不足。因此,在小学教育的课堂上如何能够将体育教育提升到一定的程度是一个不容忽视的问题。
一、结合体育教学目标合理设计体育游戲
体育游戏是开展小学体育有效教学的重要手段,在具体设计的过程中需要注重实现教育性和趣味性的结合,不能够盲目追求体育游戏的趣味性而忽视了体育教学的趣味性,且体育游戏活动的开展要和实际体育教学内容关联。比如立定跳远是小学体育教学的重要内容,结合这一内容在体育游戏中教师可以选择和跳远相关的接力游戏来作为体育游戏的内容,比如脚夹球接力跳游戏、袋鼠跳接力游戏等。……
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