王立军

摘要：随着互联网时代的到来，教师的教育教学工作也不能一成不变，因此教师在进行信息技术的课堂教学过程当中也要善于借助智慧课堂的构建，来使高中生体验到科技化的信息技术课堂。通过这样的模式就能够为学生的计算机学习带来新鲜感，从而使学生能够积极主动的投入到课堂当中从而借助智慧化的信息技术课堂来启迪学生自身 “智慧”。

关键词：高中、信息技术课堂、智慧构建

在全面进入云时代的今天，越来越多的学校在教学的过程当中开始普及大数据的教学，这些网络技术的融入打破了传统的信息技术课堂，为教师的课堂教学带来了全新的方向。作为高中阶段的计算机教师也要认识到在课堂教学中的多元化发展，因此教师可以借助智慧课堂的平台来开展优质的课堂构建，个性化的知识辅导以及动态化的互动分析。

一、智慧课堂下的高中信息技术教学变迁

智慧课堂要求教师在各种现代化技术的帮助下，是信息技术课堂以高质量、高效率的模式来提高学生的智慧，进而达到创新学生思维的目的，因此现代化的智慧课堂与以往的课堂相比更加体现出了个性协同化、智能跟踪化、工具丰富化、活动智慧化的特点。在智慧课堂教学的工程当中，教师与学生之间的活动就不会局限在单纯的操作练习之上，而是能够借助智慧化的教学模式对学生进行合理的引导，使学生在课堂学习的过程当中参加丰富的活动。……