家校德育工作中如何融入积极心理学研究
2021-01-21杨惠凯
文学天地 2021年12期
关键词:德育教育
杨惠凯
摘要:近几年随着社会的快速发展,网络等带给学生非常多的负面影响,比如长时间沉迷于游戏,网上打赏等等,长时间下去会对学生的心理健康造成很大的影响。正值青春期的中学生,对外界新鲜事物有一定的好奇心,所以很容易被外界事物诱惑,误入歧途。家校合作对学生进行德育教学,可以很大程度地帮助学生培养良好的三观,保证学生的心理健康。
关键词:家校;德育教育;心理学
引言:家校合作已经是近些年非常流行的教学方式,因为家校合作对于学生的成长有很大的作用。家校德育工作主要是在家校合作的基础上,双方对学生进行道德素质教育,希望学生的价值观念、思想品质等在一个正确的水平和方向上。近几年学生的心理健康受到全社会广泛的关注,教育部门要求学校和父母对学生的心理健康重视起来,让学生有一个良好的状态进行学习,避免出现抑郁症。躁郁症等心理问题,影响学生健康成长。
一、实行家校德育工作的意义
(一)促进学生身心健康发展
中学生的生理和心理都在逐步的发展过程中,对外界事物的好奇心也比较重,这个阶段的学生非常容易受到外界的诱惑,从而形成一些不良习惯,不仅会影响学生的学习成绩,还会影响学生今后的发展。在学生的成长阶段,学校和家庭教给孩子的不仅仅是知识,更重要的是教给学生做人的道理,帮助学生培养良好的品质,让学生有足够强的处事能力,在社会上立足,虽然在小学可能做不到这么高的层次,但是在小学阶段要打好基础,只有基础打好,后续才可能顺利进行。……
登录APP查看全文
