康宁

摘要：随着我国新课改的深入实施，对学生综合能力的培养成为小学阶段教育的重点。各年级各学科教师都要重视教学改革和创新，提高教育教学能力和水平。在小学阶段的教学中，阅读是语文学科教学的重点和难点，对学生的发展至关重要。小学语文教师要不断更新教学理念，优化和改进教学模式和方法，激发学生的阅读兴趣，引导学生掌握正确的阅读方法，养成良好的阅读和思维习惯，培养学生的阅读能力，促进学生的语文素养和综合能力的提升。

关键词：小学语文;阅读能力;培养

引言

在全民阅读的时代，教师也逐渐重视学生的阅读能力培养。阅读作为语文学习中的重点内容，在阅读环节进行充分的学习会影响整个语文教学结构的发展。随着新课改的不断提出与发展，对于小学语文阅读教学也提出了更高的要求。不仅要让学生提高阅读能力，还要让学生在掌握阅读技巧的同时，提高语文核心素养能力。

1小学语文阅读教学的重要意义

1.1激发发学生的语文知识学习兴趣

在核心素养视域下，学生对课外知识的涉猎可以丰富自身的知识，在课堂学习中能够与教师教授的知识进行联系，以点到面，改善课堂教学的单一性和枯燥性，可以有效激发学生对语文知识的学习兴趣。首先，在传统的小学语文教学课堂中，教师只是单纯的进行教材书本中知识点的讲授，教学内容相对单一、枯燥，学生的学习兴趣并没有被激发出来。……