李莉

摘 要：语文是小学教育体系中非常重要的一门课程，更是为学生学习其他学科打基础的科目。小学是学生正式接受正规学习的初始阶段，对学生进行更高层次学习具有奠基作用。所以，小学语文对学生以后成长与发展具有非常重要的作用。在新课改的大环境下，需要我们认识到培养学生口语交际能力的重要性，并在日常教学中注重培养学生的口语交际能力，如果学生在小学阶段就能够获得较强的口语交际能力，那一定能够使学生以后更好的成长与发展。鉴于此，本文结合我多年小学语文从教经验深入分析了小学语文培养学生口语交际能力的有效策略，以供参考。

关键词：小学语文;口语交际能力;培养

小学可以说是学生向更高层次学习的预备期，而语文又伴随着学生的终身学习，更是学生学习语言的一种有效途径，所以在这个阶段加强学生对语文的学习，注重培养学生的口语交际能力对学生以后学习大有裨益。所以，作为一名新时期下的小学语文从教者来说，我们在实际教学中必须要转变以往常规的教育观念，积极培养学生口语交际能力，改变以往以教师为中心的课堂教学活动，并与学生多互动，为学生提供更多说的机会和平台，以此将学生的口语交际能力不断提升上去。[1]

一、设置合适的语言表达情境

要想有效地培养学生的口语交际能力，那我们在开展小学语文教学活动的时候就必须要灵活地设计相关的教学情境，从而使学生全身心地投入进其中。……