以绘本为载体提升小学生的语文素养
2021-01-13刘碧丹
考试与评价 2021年12期
刘碧丹
【摘 要】 在教学理念不断深入改革下,越来越多的教学形式被渗透在小學语文课堂教学之中。为了能够更好地促进小学生语文素养的提升,将绘本阅读融入课堂教学中,从而以绘本为载体进行小学生语文素养的培养,实现读写结合的课堂教学,有效地提高小学语文课堂的教学效率。
【关键词】 绘本阅读 语文素养 小学语文教学
绘本指的是将文字和图画融合在一起的阅读材料,这种阅读材料受到了老师和学生们的喜欢。通过对绘本阅读材料的引入,能有效实现对小学生的语文素养的培养。那么应该怎样去进行绘本的课堂教学应用呢?下面让我们共同来进行探究和分析。
一、绘本在小学语文教学中的重要作用
对于低年级的小学生来讲,绘本阅读具有十分重要的作用。低年级的学生因语文基础比较差,很多字都不认识,对相关文字的理解有困难。有些字虽然借助拼音能够读对,但对字词的含义还具有一定的理解困难。而绘本阅读能够将图文进行结合呈现,学生在不理解文字的含义时可以进行图片的观看,从而能够更加有效地实现对绘本阅读的理解,有利于促进学生阅读学习的高效性。同时,绘本阅读都是以小故事的形式出现,通过小故事的阅读增加学生阅读兴趣,促进课堂学习效率的提升。除此之外,绘本阅读还能够丰富语文课堂内容,让学生爱上语文学习,通过对绘本阅读材料的综合运用,实现小学生语文素养的大幅度提升。……
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