李开菊

【摘 要】 所谓小学英语兴趣教学，就是要创造一种和谐的师生关系。在轻松愉快的学习环境中，运用多种灵活多样的教学方法，激发学生学习英语的兴趣，使学生主动学习，提高学习效率。本文就小学英语兴趣教学谈了一些笔者的看法和建议，希望能与其他同行一起促进小学英语教学的稳步发展。

【关键词】 小学英语  兴趣  教学

兴趣教学法能使复杂枯燥的课堂内容简单化、娱乐化，能更好地激发学生的学习动机，还能促进学生的思维活动，培养学生的想象力，提高学生的独立语言创造力，和谐师生关系，使学生对教师产生信任感。教师用自己的话语悄悄地影响着每一个学生，从而达到教书育人的目的。

一、创建和谐融洽的师生关系

从儿童的心理特征来看，小学生更喜欢的是“家长式老师”。因此，如果他们喜欢一个老师，他们会对老师教的课程感兴趣，并且会努力学习这门课程，希望给喜欢的老师留下深刻而美好的印象，最后的结果是他们在这门课上的表现非常好。反之，如果他们不喜欢一个老师，他们就不愿意学老师教的课程，上课就会不认真听讲，最终导致他们在这门课上的表现不佳。这两种现象在小学非常普遍，有时甚至在中学也很常见。因此，教师要融入学生，逐步了解学生的兴趣爱好，观察学生的喜怒哀乐和情绪变化，时刻关心和尊重学生。这样，老师不仅是学生的老师，也是学生的朋友。只有在这种和谐的师生关系中，我们的英语课才能趣味十足地进行下去。……