周娇密

【摘要】根据新课改要求，小学英语教学过程中要实现立德树人的育人目标，要求教师变革传统的教学方式，创新教学方法并注重学生思维品质和文化意识的培养。因此，英语教师在小学英语的教学过程中，融入立德树人的教育观念，做到有效渗透德育，促使学生综合素养的全面提升。另外，为了更好地顺应素质教育的要求，英语教学课堂与微课相结合的教学方式，极大地提高了小学英语课堂的教学效率和质量。本文基于立德树人素质教育理念，对小学英语展开微课教学的策略进行简单探究，希望对日后小学英语借助微课的教学模式提供一定的价值参考。

【关键词】立德树人;小学英语;微课教学

在党的十九大报告中，习近平总书记明确指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育。”小学时期的教育教学是学生正确思想观念的形成和良好学习习惯养成的关键性阶段，如何有效地将“立德树人”这一教育理念渗透到课堂教学中，让学生处在一个充满“德”的课堂氛围中去学习、熏陶、感受，至关重要。而微课作为时代发展的产物，它不仅是一种新兴的教学方式，也是一种新型的教学工具，它凭借着自身“短小精悍”这一优势，更多地满足了教学需求，真正做到了现代信息技术与教育教学的高效融合，从而受到了许多一线教师的青睐。因此，只有将“立德树人”这一理念与微课模式进行有效的融合并应用到实际教学中，才能将这两个的价值作用发挥到最大，促进高效性课堂的建设，从而收获到“1+1>2”的英语教学效果。……