颜鹃花

摘要当前“慕课”冲击着中国高校以“教”为主的传统教学模式，并且对教师和学生在教学中的角色地位带来重大挑战。通过对上海市具有代表性的三所民办高校思政理论课教学改革的调研分析，运用马克思主义的立场、观点、方法着重介绍了上海杉达学院思政理论课教学改革在定位上、在政策上、在师资队伍建设上、在平台建设上等四个主要方面建设性的对策和建议。

关键词 民办 高校 思政理论课 教学改革

中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.27.042

Research on the Teaching Reform of Ideological and Political Theory Course in Private Colleges and Universities in Shanghai from the Perspective of "MOOC"

——Taking the "Basic Course" of Sanda University as an example

YAN Juanhua

（School of Marxism， Sanda University， Shanghai 201209）

AbstractAtpresent，"MOOC"hasimpactedonthetraditionalteachingmodeof"teaching"inChinesecollegesanduniversities， and has brought great challenges to the role of teachers and students in teaching. Through the investigation and analysis of the teachingreformofIdeologicalandpoliticaltheorycourseinthreerepresentativeprivatecollegesanduniversitiesinShanghai，this paperfocusesontheconstructivecountermeasuresandsuggestionsoftheteachingreformofIdeologicalandpoliticaltheorycourse inSandaUniversityinfourmainaspects：orientation，policy，teacherteamconstructionandplatformconstruction.

Keywordsprivate； colleges and universities； Ideological and political theory course； teaching reform

為深入了解上海民办高校在开展思政理论课教学改革方面的现状，上海市民办党建和思政中心研究课题《“慕课”视域下上海民办高校思政理论课教学改革研究——以上海杉达学院“基础课”为例》的承担者通过设计《上海民办高校思政理论课教学现状调查问卷》、召集学生座谈会和访谈教师等方法对上海三所民办高校，即上海建桥学院、上海师范大学天华学院、上海杉达学院在2020年12月、2021年1月至2月分别进行了实证调研，以期掌握第一手资料。通过调研发现，上海民办高校在思政理论课教学改革方面取得了较好的改革成效，但同时也存在着一些突出的问题。

1上海民办高校思政理论课教学改革取得的成绩

1.1民办高校学生高度认同思政理论课教学改革的当代意义

在回答“您认为思政课采取线上+线下（传统课堂）（以下简称‘混合式’）的教学模式如何”的问题时，其中53.56%的学生选择了很好，38.33%的学生选择了一般，赞同率达到了91.89%。……