欧瑞华

摘 要：高中体育中的健康教育是学生掌握健康知识、养成健康行为和提高健康水平的重要教育手段。传统的体育教学是以学科为中心，现阶段的体育教学是以学生的健康为中心。笔者就目前高中体育健康教育中遇到的困境表现提出改进策略。

关键词：高中体育;健康教育;问题及策略

我国在 80 年代开始进行体育与健康教育相结合的实验，在认识和实践层面形成了体育与健康是相联系的共识。但由于社会的发展以及对健康提出的要求，使得高中体育中对健康教育的理论和实践还存在很多问题。

一、高中体育中健康教育存在的问题

（一）健康教育过程形式化

健康教育不仅是健康基础知识的教育，更是习得性教育与养成性教育的结合，学校体育中健康教育的养成性是指学生要通过体育课程学习以及在日常的生活中逐渐增进健康且养成具有规律性的健康行为;习得性主要是指通过体育教学来传授基本的健康知识，后者是学校体育教育要重点关注的对象。由于现实中学校体育中健康教育的主体对教学实践过程中的健康理解为只要参加体育运动就能促进学生的健康，这种理解是一种浅层面的认识，不是说学生参加了体育运动就能形成的，而是涉及到学生对健康的理解、学生的健康意识以及学生的健康行为。学生只有对健康的正确理解才会形成对体育重要性的认识，学生只有对健康重要性的理解才会形成健康意识或者说参与体育运动的意识，才会积极主动参与到体育活动中。……