王静

摘 要：英语逐渐成为我国教育事业中的热门学科，英语阅读在英语学习中有重要的作用。为了更好地让学生进行英语阅读学习，英语教师采取了一系列教学方式。在英语的教学实践过程中，创新教学模式可以有效提高学生学习英语的兴趣，培养学生良好的英语阅读习惯和方法。本文对在小学英语教学中如何改进英语教学方法展开探讨。

关键词：小学英语;英语阅读;改进;教学策略

引言：为实现步入全球化时代的最重要的工具，英语的作用越来越突出，作为世界上使用范围最广的语言，人们越来越重视对英语口语以及阅读能力的培养。但是，英语毕竟不是我们的国语，在日常中也不经常说英语，所以在这个学习的过程中，英语的阅读能力始终是作为弱项存在于小学的学习进程中，这不仅仅和学生自身学习能力的高低有着密不可分的关系，而且还与老师教课的方式息息相关。所以，要是想让学生的英语阅读能力得到一定程度的提升，老师就一定要将存在于教育工作中的问题完全掌握并加以改进。

一、现阶段小学英语阅读教学中存在的问题

1.教学手段单一

目前我国的教学模式都是为了应对各种各样繁杂的考试而开展的，服务着传统的应试教育，对于学生想要学习的兴趣不能很好的激发出来，学生主动去进行学习的积极性以及主观能动性也不能很好的调动起来。很多小学的英语老师仍然使用着传统的教学方式甚至思想也停留在老旧的教育理念上，每次上课都是一种老师在上面一直讲学生只能被动地听来接受知识的教学模式。……