【摘要】 在“一核四层四翼”新的高考评价体系以及复合型人才的培养理念的影响下，在我国教育领域的创新和发展持续推进，在其中以高考制度改革最为瞩目。随着2021年江苏省新高考制度改革的推行，英语教学制度变革成为教师关注的焦点。因此，笔者融合自身工作经历，讨论了新高考改革对高中英堂教学产生的影响，剖析了高中英语教学中与高考制度改革不符合部分及相对应的课堂教学发展施略。期待文中的阐述可以为高中英语教学改革给予一定的参照和参考，进而推动高中英语教育质量和效率的有效提升。

【关键词】  新高考制度;多元化、全面性;高中英语课堂;教学改革

【作者简介】谢颖，江苏省徐州市沛县歌风中学。

随着在新高考改革的大力开展，高中英学科教学方法获得改革创新，制度管理方向获得确立，教学配套设施和管理体系趋向健全完善，这一切都为高中英语教学改革的发展给予了更为宽阔的前景。无论是新旧高考体制下，英语一直是“三大主科”中的一门不可或缺的学科。英语既是一门重要的学科，更是一种了解世界的基础工具。《普通高中英语课程标准》一再强调我国推行英语教学的最终目的在于应用，可是在过去中国应试教育的情况下，学生对于英语的学生自主学习能力不强，具体运用语言表达的能力不高。因此，很多年至今，随着英语教育现行政策的调节和健全在持续开展，在英语高考体制的创新和改革创新在持续推动，新的考试模式早已给高中英语课堂教学产生了多样化的影响。……