【摘要】随着时代的发展，高职院校的学生在进行英语教学时，通过网络的教学平台，为学生有效教学进行引导，让学生能在良好的学习氛围下，提升自身的学习能力。使学生能在当前的学习中，激发自身的学习兴趣，让学生能感受到英语学习的乐趣，从而更主动地进行英语学习。高职院校的学生英语的学习基础较差，学生在进行英语学习时，总会出现一定的学习困难，通过网络课程的学习，帮助学生进行高效的课程教学，提升学生的学习效率，让学生借助网络课程的教学平台，学习更多的专业课程的英语内容的学习，使高职英语教学更好发展。

【关键词】网络教学;高職英语;教学应用

【作者简介】王渊龙（1988.06-），男，四川达州人，重庆公共运输职业学院，讲师，本科，研究方向：高职英语教学。

前言

信息技术的快速发展，使得网络平台在人们的生活中应用广泛，有助于学生能进行良好的学习提升。让学生能够主动的投入当前的课程学习中，增强学生的学习兴趣，对学生的学习能力的提升有着积极的意义。保持当前的课程的学习，对学生的各项能力的提升有着重要的教学帮助。网络课程的有效地教学引导，能够快速提高学生的学习热情。学生在进行英语学习时，能够取得良好的学习成绩。而且这种教学形式，能让学生感受到英语学习的新奇性，对学生的良好发展产生重要的教学作用。

一、网络教学平台的优势

1. 能有效激发学生的英语学习兴趣。……