朱素强

摘要：随着素质教育理念的不断推行，学校和教师开始广泛关注学生的核心素养发展问题，所以教师要注重加强学生的德育教育活动，促使学生的思想道德品质获得全面发展。小学中年级班主任作为班级的"大家长"，日常要注重以多种有效形式展开德育教育活动，引导学生的德智体美劳获得全面发展。

关键词：小学教育;中年级;德育教育

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-54-

引言

中年级小学生的各项能力正处于黄金发展期，班主任要注重加强德育教育，促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观。目前我国教育界主旋律为素质教育理念，各学科教师要注重在教学中展开德育教育活动，从而推动学生德智体美全面发展。班主任是一个班级的"引领者"，因此小学班主任要注重提升自身道德行为、道德品质以及道德认知等，为学生进行良好的德育教学服务，帮助学生树立正确的价值观。

一、现阶段小学班主任开展德育教育工作的原则

1.创新性原则

小学中年级学生年龄尚小，缺少足够的自我管理意识，很容易受到外界事物影响，在课堂中出现走神儿的情况。为此，班主任要注重转变德育手段，对德育办法进行改进，以达到吸引学生注意力的目的。班主任要避免对学生进行枯燥的口头说教，以免引起学生的逆反心理，只有以创新型德育手段吸引学生注意力，才能提高学生参与德育活动积极性。

2.循序渐进原则

推动学生的道德思想品质提升不是一件一蹴而就的事情，班主任要制定科学德育工作计划，改善学生的德育行为、道德认知及道德情感。……