浅析机电设备故障诊断与维修技术课程教学中存在的问题及原因
2021-01-03罗智兴
启迪·中 2021年10期
关键词:教学改革
罗智兴
摘 要:机电设备故障诊断与维修技术课程是高职院校机电设备维修专业的一门专业核心课程,本文主要就该课程开展过程中存在的问题进行阐述、分析,对开设该专业的高等院校具有一定指导意义。
关键词:机电设维修;教学改革;虚拟仿真
一、背景
随着国家双减政策的出台,职业教育已越来越受到学生、家长们的认同,对莘莘学子而言以后选择职业教育赛道来研学或就业都无疑是一条非常好的路径。职业教育是培养应用型人才的“大基地”企业的专业人才需求缺口也很大,特别是对于机电设备与维修方面的技术型人才。然而,目前大多数的高等职业院校所培养的机电设备维修专业学生理论知识薄弱、实践维修的动手能力也远远达不到企业对该类人员的要求。这与学校及教师在开展相关课程时的教学是密切相关的。
二、存在的主要问题
1、从教材方面
目前的《机电设备故障诊断与维修技术》教材内容涉及的知识面非常广,包括机械装拆、零件修复技术、故障监测诊断技术、数控机床故障诊断与维修技术、液压系统故障诊断维修、电气系统故障诊断与维修等,但所阐述的这些知识比较浅显,没有也无法较深入的针对某个维修模块知识作完整、详细的介绍。且在智能制造背景下,技术更新加快,大部分的专业教材所讲的是昨天的技术方法和技能,既不满足企业的需要,也不便于高等职业院校的学生对该教材的学习及教师教学的开展。……
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