李冬艳

摘要：随着科学的进步和教学方法的改进，小学的教育质量和教育需求都有所提高，传统的说教方式已不适应现代小学数学教育的需求。小学数学教师根据新课程的要求转变观念，开动脑筋，改变传统教育模式，提高教育质量，提高教育效益，参与教育行动，互动教育法我们必须运用问题导向教育法来提高小学数学教育的质量。

关键词：问题导向教学法;小学数学;教学应用

前言

一、问题导学法的定义及在数学上优势

概念上，以问题为导向的方法为问题导学法。粗俗来讲，问题导向法是科学地设计问题，准确地探索和分析问题。随着新计划原则的推广和实施，教育工作者越来越关注问题引导法的应用。在小学数学中，问题引导法的实施可以改变学生的学习方式，对促进教师的教育起着重要的作用。问题导向方法应用的主要特点是：首先，它可以改变课堂教学的重点，使学生能够深化对问题的讨论和分析;其次，以问题为导向的解决方案的科学控制可以通过创造满足以问题为导向的构建需求的情境来实现，这符合学生处理问题的认知习惯。

二、问题导学法在小学数学教学中的作用

科学指导学生学习。为了更有效地教育问题，教师必须在教育过程中调整教育活动的方法和理念，培养学生的学习精神。特别是在当前传统教育理论的影响下，当学生面对数学问题时，他们总是根据题干来分析问题。问题引导法的应用包括分析现有的教育活动，确立问题设计的方法和原则，可以在学生分析题干的过程提供帮助。……