APP下载

德育为先

2021-01-02魏华焱

小作家报·教研博览 2021年52期
关键词:策略研究德育工作

魏华焱

摘要:立德树人是教育的根本目的。职高班主任是实施德育教育工作的主体。职高班主任的德育工作内容是让学生建立起正确的三观,养成良好的道德品质,做一个积极向上的人。班主任对学生的个性发展具有重要的影响作用。因此,班主任应该在立德树人理念下开展管理工作,帮助职高生健康成长。本文将探讨职高班主任德育工作的实施策略,以期能够为提升职高班主任德育工作实效性提供必要的帮助。

关键词:职高班主任;德育工作;策略研究

中图分类号:A 文献标识码:A

立德树人工作是以德育为先,目的在于使学生全面发展。班主任作为班级建设的重要影响者,对学生的道德品质发展具有重要的影响作用。因此,班主任工作的主要内容除了日常的班级管理以外,还包括德育工作。班主任实施德育帮助学生养成良好的道德品质。职高学生正处在价值观形成阶段,班主任所开展的德育工作有助于塑造学生良好的道德品质和素养。良好的道德品质既能帮助学生在未来的人生道路上发展得更好,所以学校不仅要教会学生知识,更重要的是要培养健全学生人格,对学生的道德观念,个人思想都要进行教育。

一、应用信息化教育资源,丰富教育资料

在信息化條件的发展下,职高德育工作发展出了更新颖的教育模式和教学思路。信息化教育背景下,教师应该整合多元化的信息化教育资料。在班群等于工作中使用信息化技术,可以丰富教育内容,使得职高德育更有趣味性,能够充分调动学生的学习主动性,使学生加深对教育内容的理解和认同感。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

策略研究德育工作
小学德育工作实效性的提高
初中班主任德育工作的实践探索
德育工作的实践探索
高中英语书面表达问题分析及策略研究
新媒体背景下政务微信的借势发展策略研究
关于提升小学语文阅读教学质量的策略研究
目的论角度下的英语翻译策略研究
提高小学数学教学有效性的策略研究
初中语文略读课文教学策略研究
班主任如何做好德育工作