摘 要：近年来，我国实行教育改革，在教育发展的大趋势下，对中学数学教学的要求更高。教师要利用初中数学教育培养学生科学精神，使学生树立起创新意识，并且实现实践创新。为了落实素质教育的教学任务，响应提高学生核心素养的教育目标，顺应我国教育发展，就必须要对中学阶段的学生进行教学质量更高的教育教学工作，并且数学教师在进行实际的教育教学工作的过程中，要着重注意这个阶段的孩子还处在一个打基础的时期，因此在数学教学工作开展的过程之中，要加强对学生创新能力培养的引导，使得学生在数学学习过程之中拥有更好的创新能力。

关键词：初中数学;教学改革;创新能力

近年来，随着我国科技经济水平的高速发展，我国的教育领域的发展也日新月异，无论是在教育理念上，还是在教育模式上都有了更加符合社会发展变革的要求的改动，学生的创新能力培养和提升受到越来越强烈的重视，与学生在课堂中的主体地位这一理念共同成为现阶段我国教育事业的重点工作。

一、 初中数学教学中培养学生创新能力应坚持的原则

（一）普遍原则

在教学过程中，教师教学的对象是全体学生，而不是几个学生，因此，教师应该坚持普遍性的原则，平等对待每一位学生，以体现教育的公平性。在具体的教学过程中，教师应该根据全体学生的实际情况，大力挖掘每一位学生的创新潜力，尊重学生之间的差异性，尽量设置多样化的教学情境，以满足不同学生的学习需求，提高教学的有效性。……