基于立德树人的农村初中德育教育的实施措施探究
2021-01-01孙建斌
考试周刊 2021年88期
摘 要:农村初中的德育教育工作能否达到预期,在根本上决定于德育教育的总体实施导向以及教育媒介手段。近些年以来,农村初中德育教育的推进速度逐渐增大,路径也呈现出多元化特征。初中德育教育应当紧密结合立德树人的宗旨理念,将农村初中生培育成为具备优良人文道德品质的人才。因此,文章重点分析农村初中德育中的立德树人理念的价值作用,探讨完善与创新农村初中德育的具体实践要点。
关键词:立德树人;农村;初中;德育教育措施
初中德育教育的总体实施目标就是培育具备优良人文道德素养的初中生,对初中生的心理健康发育给予必要保障,引导初中生树立更为牢固的是非观念意识。初中德育教育若要实现良好育人效果,关键要点就是秉持立德树人的思路理念。农村初中教师应将立德树人的举措融入渗透于日常教学中,全面增进农村初中生以及农村教师的人文情感交流,突显初中德育措施的优良实践效果。
一、 农村初中德育教育中的立德树人理念内涵
(一)立德树人理念的基本内涵
立德树人理念构成了初中德育工作领域的核心理念,立德树人理念的本质就是将学生培育成为拥有优良道德品格以及崇高人文情感的合格人才,充分突显学校在育人工作中占据的关键地位。因此从根本上来讲,立德树人理念的着眼点应当体现在塑造学生的道德品格,依托多元化的途径与媒介平台来完成学校育人工作任务。……
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