李红艳

摘要：随着新课程改革的不断深入，教学模式也在发生着变化，越来越注重学生综合素质的发展，小学语文综合实践活动的应用有助于学生形成自主探索的意识、提高自主学习的能力、分析问题并解决问题的能力。本文就语文综合实践活动在语文教学中的意义与作用及在教学中的应用策略和方法进行探索研究。

关键词：综合实践活动；小学语文；自主学习

中图分类号：G633.3文獻标识码：A文章编号：1992-7711（2020）04-0163

一、语文综合实践活动在课堂教学中的意义与作用不可替代

纵观我国传统的小学语文教学，固有基础较为扎实的长处，但由于过分看重知识的传播和技能的训练，仍然存在重知识、轻能力，重结果、轻方法的陈旧观念，导致小学语文教学停留在应试和升学率的道路上，忽视了学生良好个性的发展。他们渴望的是丰富多彩的课外生活，而语文综合实践活动能够极大地丰富学生学习语文的资源，这是学生多样化的实践性学习的一种方式，由于它不受知识体系和逻辑结构的限制，学生在活动过程中始终处于主体地位，在这一过程中，学生的想象力、创造力得到充分发挥，思维更为深刻，这在无形中极大地推动了语文教学。

二、语文综合实践活动的内容要多种多样，但要体现语文的学科性

综合实践活动的目的是通过学生自主、探索、合作交流，提高学生综合应用学过的知识解决实际问题的能力，只要能达到目的，活动都可以不拘形式。……