孙世钦

【摘要】武术是中华民族延绵数千年世代相传的传统体育项目，将其引入到校园中对提高学生身体素质、增强学生自我保护能力以及培养学生坚忍不拔的意志起着积极作用。本文通过对某市初级中学校园武术的开展现状进行调查研究，分析存在的问题，并提出解决对策。

【关键词】初级中学   校园武术   现状

【中图分类号】G633.96【文献标识码】A【文章编号】1992-7711（2020）27-021-02

近年来，我国对中小学普及武术健身活动的重视程度不断提升，陆续出台了《关于推广实施<全国中小学生系列武术健身操>的通知》、《武术段位制推广十年规划》等政策。2016年，教育部部长陈宝生在两会上指出，拓展优秀传统文化武术、太极等进入校园，这为初级中学开展校园武术起到了积极的推动作用。然而，当前受多种因素的影响，校园武术的开展现状不容乐观。为此，必须对校园武术开展情况进行深入调查分析，针对相关问题提出合理化建议，从而促进武术在中学体育教学中的深入开展。

1.研究对象与方法

本次研究将某市12所初级中学的42名体育教师、600名学生作为调查研究对象。共发放642份调查问卷，收回642份调查问卷，其中教师有效问卷42份，学生有效问卷595份，总有效率为99.2%。利用Excel对有效问卷进行数理统计，归纳出数据表格，直观反映调查结果，为研究校园武术开展现状提供依据。

2.研究结果与分析

2.1学校开展校园武术情况的调查与分析

2.1.1学校校园武术的开展方式现状

随着“武术进校园”在某市初级中学的全面推广，得到了学校领导和教师的高度重视，各个学校在校园武术活动中采用了多样化的开展方式。……