李曰亭

◆摘  要：道德与法治教育作为教育领域的重要阵地肩负着推进社会主义核心价值观教育的重任。在小学阶段做好社会主义核心价值观的教育工作，不论是对小学生的思想品德教育还是法制知识的学习都有极为重要的影响。本文将结合教学经验，对社会主义核心价值观下小学道德与法治课堂的有机融合，进行分析并提供相应的方法和策略。

◆关键词：社会主义核心价值观;小学;道德与法治;有机融合

社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。但是现实是复杂的，由于多种因素的影响，对于小学生的社会主义核心价值观教育还存在很多的问题，成效不是很理想。如何将社会主义核心价值观教育和小学道德与法治课堂的有机融合成为广大教师关心的一个问题。

一、我国小学道德与法治课堂教学现状

（一）小学道德与法治课堂未能引起教师及家长的充分重视

在我国的教育中普遍出现的问题就是家长和教师过分注重学生的成绩，忽视了对学生品德心理方面的培养和教育，这导致学生的思想领悟很模糊。学习好的学生固然是很好但是学习成绩差的学生不见得就是坏学生，教师在这件事情上要一视同仁，不能因为学生的成绩好就过于“宠爱”学生成绩差就戴上“有色眼镜”，要让学生明白，成绩不能代表所有，在教书的同时也要重视育人。家长是孩子的第一任老师，家长要注意言传身教的力量，为学生树立一个好的榜样。……