陶兆雄

摘 要：随着时代的发展，现如今的社会已经变成了一个全面的信息社会，信息覆盖到了生活的方方面面，也已经普及到了教学当中。多媒体在教学当中的运用早已不是新现象，各种互联网设备和网络软件已经成为了教学的重要组成部分。如何将互联网教学引申到体育教学当中，提高体育教学的效率，是目前体育教师需要考虑的问题。

关键词：信息科技;体育教学;小学体育

很多人认为体育课程强调的是学生的实际锻炼，互联网能够起到的作用较小，这是不正确的。首先体育教学虽然侧重学生的实践技能学习，但是也需要学生掌握相应的理论知识，也需要学习理论技巧和步骤;其次在实践教学当中也可以将互联网作为教学辅助，可以改变学生对体育的观念，提升体育学习的兴趣。因此在小学体育教学中充分运用信息技术，具有广泛而深远的意义。

一、信息科技在体育教学当中的优势

首先是可以全面地展示教学内容，部分体育教师在体育课程教学当中也存在注重实践技能教学，轻视理论知识学习的现象，这就造成了学生对体育技能的学习十分不专业，实践技能也不标准。在体育课程的室外教学中，传统的教学模式需要进行反复的口头教授，还需要不断地纠正。尤其是一些体育动作的细节方面，通过口头讲解学生难以了解其具体的动作，如果可以结合互联网来展示专业体育运动员的动作，那么学生就会明白很多。……