谢战春

摘 要：在高中化学教学当中，对学生实施情境教学是目前化学教学改革的热点之一。情境教学是一种新型的教学方法，它可以唤醒学生的求知欲，并提高学生联系实际的能力。因此，在高中化学教学当中，教师要积极将情境教学应用到化学教学当中，以此不断提高学生的化学综合素养。

关键词：高中化学;情境教学;直观情境;生活情境;合作情境

引言：

在高中化学教学当中，为学生创设良好的教学情境是促进高效化学教学课堂进行构建的重要途径之一。它可以让学生主动对教材当中的化学知识进行深入探究与分析，从而不断提高学生的探究素养。因此，在高中化学教学当中，教师要重视情境教学在化学教学课堂当中的应用，并积极为学生创设有效的教学情境，从而不断提高学生学习化学知识的热情。下面，我将结合自身的教学经验，对高中化学教学当中情境教学的应用进行一番阐述和说明。

一、创设直观情境，激发学生学习兴趣

在高中化学教学实践当中，教师在课堂当中利用多媒体，为学生创设直观情境，可以直观地为学生展示与教材内容有关的视频、图片等资料，从而能够激发学生进行化学学习的兴趣，并提高学生对教材当中的知识的好奇心。因此，在高中化学教学当中，教师要重视为学生创设直观情境，这样，不仅可以让学生有动力进行化学知识的学习，还可以提高化学教学课堂的趣味性。

例如，以《无……