初中语文教学中提高学生人文素养对策浅探
2020-10-21朱莉莉
锦绣·上旬刊 2020年4期
朱莉莉
摘 要:素质教育工作中的重要内容就是培养学生的人文素养,而在初中阶段将此工作重视起来可以很好的将学生们的精神境界提高,同时还可以让学生们形成健康的情感。当前的发展情况下,国家与国家之间的竞争主要就是展现在文化方面,而初中生的教育则在这方面占据了很大的优势,因为初中生相对于其它阶段的学生来说可塑性更强,而且这个阶段的学生们作为社会的接班人,必须要打好精神文化方面的基础。当新课改的目标中添加了人文素养方面的内容之后,就要求从初中逐步实施,让学生形成正确的人生观和价值观。
关键词:初中;语文教学;人文素养;培养策略
1 初中语文教学中人文素养培养的意义
在新课改的不断深入下,初中语文教学需要更注重培养学生的学习态度与学习兴趣。同时也需要利用语文课文培养学生的人文素养。将人文素养的培养与语文课本知识的教学相互结合,使两者相辅相成,提高学生的综合能力。
1.1加深学生对课本知识的理解
语文教学的信息传达主要是通过课本中的文字来让学生从文字中找到其中所蕴含的知识。而语文课文中的知识是由文字组成的文章含蓄委婉的表达出其中内容。如果想要对语言知识进行了解,就必须通过阅读分析来渗透作者的寓意。因此这也为语文教学带来了一定的影响。在初中语文教学中,就是不仅要指导学生了解文字意思,同时也需要帮助学生进入到课本内容当中,以感受为主来对其进行分析。……
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