【摘要】英语已经成为现代社会人才所必须具备的能力之一，对中职学生来说同样不例外，掌握英语交流能力不仅能够帮助学生更好地实现就业，还能提升学生的个人能力。因此，中职教育也要重视英语教学，为学生提供更佳的教学服务，为此教师要不断促进自身教学质量的提升。笔者根据自身的教学实践，总结出了关于中职英语课堂提升的方法，以期能够有效提升中职英语课堂教学质量。

【关键词】中职英语;问题现状;有效对策

【作者简介】穆雪梅，吉林省延边朝鲜族自治州安图县职业教育中心。

中职英语教育的实质在于为学生提供更宽广的学习视野，让学生用更开放的眼光去观察生活，教师要在教学实践中更加注重学生对于异域文化的了解，重视学生的语言表达能力和沟通能力的提升，让学生在英语的学习中不断提升自身的人文素养和文化内涵，同时教师也要改进旧有的教学方式，及时利用现代信息技术，用以学生的能力提升为核心替代以试卷成绩表面效果的目标。

一、中职英语教学中存在的问题

1.教学目标不够明晰。虽然教学目标很重要，但很多教师并不能为学生设定正确的教学目标，也不能把控好教学任务的进程，只停留在完成教课任务。在现今的英语教学中，还有很多教师把教学目标重点放在提高学生成绩上，让学生通过背单词和语法来提高成绩，这种方法不仅不能获得较高的学习效率，还会降低学生学习兴趣，从根本上解决学生学习问题，不符合新课改对英语教学的要求。……