骆世宇

摘要：数学是高中阶段一门十分重要的课程，良好的数学教学，能够帮助学生更好的学习数学、提高学习成绩等。但随着新课程改革的完成及素质教育的持续推进，我国在教育过程中不再只是注重学生的学习成绩，而是更加注重学生核心素养的培养，而结合数学的教学和学习特点，在高中数学课程中培养学生的核心素养更有利于学生发散思维，提高其自主学习能力，培养其创造力等其他综合能力。本文对高中数学核心素养的养成路径及教学中的实践应用进行具体探索、研究，以供广大教育工作者参考。

关键词：高中数学;核心素养;实践应用;养成路径;

在高中数学中培养学生核心素养的重要性

高中阶段是学生重要的教育阶段，在高中阶段接受良好的教育能使学生顺利进入高等教育，提高其学习能力及社会适应能力等，而数学无论是在小学教育中还是中等教育中都是一门十分重要的学习内容，学好数学，有利于帮助学生更好的学习、生活及工作。随着教育的普及和发展，社会的竞争越来越激烈，社会对于人才的要求也越来越高，不仅要求学生的学习成绩好，还要求学生要德智体美全面发展，因此，在我国的教育中，核心素养的培养对于学生来说越来越重要。

培养学生的核心素养，就是要培养学生应该具备的，使学生能够形成适应终身发展和社会发展所需要的优秀品格和关键能力。在现如今的教育中，培养学生的核心素养已经成为落实立德树人根本教育任务的一项重要举措，也是适应教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需求。……