李志勇

【摘要】随着素质教育及创新教育理念的更新，现阶段的职业院校教育教学过程中越来越重视学生职业能力的培育和发展，通过以学生职业能力为导向的足球课程教学改革措施能有效的强化学生的求职竞争能力及综合素质发展，让培养及强化学生的职业能力、让学生在掌握专业技能的基础上培养学生的职业素养，将学生培养成为一名专业素养较高的全面发展的人才。教师在这一教学过程中应转变以往的教学模式，從个人教学经验及改革足球课程教学措施出发开展优化的足球课程改革教学，促进学生综合素质的发展。本文主要针对基于职业能力为导向的足球课程教学改革措施进行了分析。

【关键词】职业能力导向;足球课程;教学改革

当前的职业院校足球课程的教学过程中，由于传统教学体制的影响存在着较多的问题，这些问题的出现影响着学生全面素质的发展及今后的工作。首先，教师在教学中缺乏明确的教学目标，多数院校将足球课程的教学当做了一种娱乐性及放松性的项目，培养学生足球学习兴趣作为了教学目标，使得学生在足球课程的学习中不重视足球战术及技巧的学习，影响了学生对于足球的学习态度。其次，在足球课程的教学中具有单一的教学内容，教师在教学方式上缺乏相应的创新与改革，长时间机械式的足球训练影响了学生的学习积极性。最后，在足球课程的教……