单艳冰

摘  要：德育教育在小学班主任工作中发挥着至关重要的作用。小学正是人生理想与个人道德品质形成的关键阶段，而有效地德育教育工作都能够引导学生身心健康发展。因此，在小学阶段扎实开展德育教育工作意义重大。对此，文章围绕新世纪小学班主任德育教育策略展开探究。

关键词：小学班主任;德育教育;班级管理;策略

自从进入新的教育教学阶段以来，相关教育工作者随之面临着新的工作挑战。其中德育教育工作就是需要教师在教学过程中需要落实的重要内容。因此，小学班主任应当提升对德育教育的重视程度，使该时期有效的德育教育为学生今后打下良好基础。而当前小学班主任的德育教育工作存在着一定的问题，在教学实践中并没有将德育教育真正落实，班主任将主要的教学精力放在知识文化的教学上，学生无法得到实质性的德育培养。对此，小学班主任作为学生最亲近的人之一，有必要真正落实德育教育工作。

一、营造良好环境，加强对学生的熏陶

班级作为小学生学习与生活的主要场所之一，营造良好的班级环境则对教师实施德育教育具有至关重要的促进作用。所以，小学班主任要认识到良好的德育教育环境构建对德育工作开展的必要性。同时，良好的教育环境的创设也是一个系统性的工作，需要班主任对多方面进行综合性的考量，对“环境”这一词有一个准确认知。基于此，班主任可以对影响德育教育环境的相关因素进行全面的布置与设计，不错过任何一个能够影响学生的环境条件，从而全方位构建有效的德育教育环境，真正发挥教育环境对学生潜移默化的熏陶作用。……