苏清艳

摘要：随着我国教育教学的发展，新课改的不断深入，数学这一学科在我国教育教学中占据越来越重要的教学位置，在高中教育教学中数学学科尤为重要。其中数列问题是数学这一学科中重要教学内容之一，并且也是当下高考中重点题型，且在高考试卷中占据很大程度上的比例，因此在高中数学教学阶段，高中数学教师应重视对数列问题的教学，加大数列问题教学力度，更好地帮助学生熟悉数列题型，帮助学生正确且牢固掌握数列问题解题技巧，从而更好地帮助学生数学数列问题解题能力增强，更好地提高数学学习能力与学习成绩，更好地在高考中超常发挥，取得好成绩。

关键词：高中数学;数列问题;高考题型;解题策略分析

一、求解数列通项公式的题型及解题策略分析

在数学这一学科当中，数学知识内容是其重要组成部分，而数列知识中的通项公式又是数列知识内容的中的一项重要知识内容，并且基础性较强，经常出现在高考当中，是高考中较为常见的题型，也就是我们在数学学习中常见的求解数列的通项公式{3}。其中较为常见的类型问题有，在数列题干中直接给出推递关系，然后要求对通项公式进行解题计算，一般题干中会直接给出“n项与第n项他们之间的关系，然后要求解出通项公式等等一系列数列问题”针对于此种题型，我们常用的解题办法就是使用观察法，主要通过对题目中一直的数列关系特征记性观察，然后再对其进行通项公式归纳与整理，最后进行通项公式计算与解题。……