王婷婷

摘  要：随着对于学生综合素质要求的不断提升，使得学校对于英语的重视程度不断提升，越来越注重于对于英语的版面培训。在当前英语课堂教学过程中，学生学习英语的时间紧迫，在当前高中生面临着较大的升学压力，教师对于英语教学往往是依靠着课本教材中的内容，这是往往不会去涉及更多的其他知识，此就使得英语课程教学往往过于枯燥，同时也缺乏相应的文化知识，就使得学生不能够从课堂当中汲取到相应的英语文化知识，导致学生的英语知识面较窄。因此本文就在高中英语教学中导致文化意识薄弱，问题产生的原因进行分析，从而根据分析出的原因，去制定相应的解决措施，不断提升高中英语教学中的文化意识，而使学生的英语水平能够得到相应的提升，同时也丰富学生的知识面，使学生素质得到提高，能够更好的满足社会对于人才的需求。

关键词：高中英语教学，存在问题，提升措施，文化意识

引言：

文化意识是指在学习相应的文化时，能够充分了解文化内涵，并通过运用文化去进行交流。学生如果在教学中能够增强相应的文化意识，就能够充分的理解教师在讲课过程中我讲述的文化中所存在的实际内涵，从而掌握其中所蕴含的知识内容，在日常生活和解答问题的过程中能够去对相应的知识进行运用。因此在高中教学中提升文化意识，教师去对学生的文化意识进行引导，学生……