摘  要：对于发展幼儿园体育活动而言，体育游戏是其中最重要的组成部分之一。实际上，它也是一种重要的教学形式，可以满足幼儿自身的兴趣爱好特点的一个重要的教学形式。在实际的幼儿园体育教学活动过程中，应适当运用体育游戏，并着眼于当下儿童的实际情况，结合他们的认知规律，有效改进和优化整个体育游戏的应用，使体育游戏可以在教育中发挥更好的作用，并促使幼儿园体育教学水平的有效提升。鉴于此，本文对幼儿园体育对抗性活动教学策略进行分析，以供参考。

关键词：体育游戏;体育教学;运用

引言

体育游戏是发展幼儿园体育活动的关键。因此，幼儿的健康成长与国家和社会的未来息息相关，任何时候的教育都不得违反幼儿的身心特征。同时，体育游戏还培养了幼儿的创新思维意识，使幼儿的身心得到良好的发展，使幼儿能够以强壮的身体、健康的心态和积极的学习态度去面对未来的学习和生活，为我国的现代化建设与发展的人才教育提供了重要保证，使他们在参与体育教育过程中获得全面发展，进一步提高了幼儿园的整体办学水平。

一、幼儿园体育活动的必要性

幼儿园教育目标围绕幼儿的各种基础能力展开，培养幼儿的身心全面发展、激发幼儿的兴趣，这些依赖于形式多样的活动。体育活动是幼儿教育的重要手段，通过各种形式的体育活动，能增强幼儿的体魄，锻炼对于环境的适应能力。……