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农村背景下初中美术高效课堂的有效创建

2020-10-21成桂林

科学导报·学术 2020年8期
关键词:初中美术高效课堂

成桂林

摘  要:初中美术學科实际上一直都不受重视,但是根据社会的不断发展,对学科教育也有了更高的要求,如今的培养人才主要体现在综合素质方面,而美术学科当中具有的素养也是需要进行重点学习的。而农村背景下的教学更是没有对美术学科重视起来,针对农村的教学现状,应该如何达成美术高效课堂呢?根据笔者的教学经验,首先需要让教师与学生都应该充分重视到美术学科学习的重要性,这样在进行课堂教学的过程中,教师才能更便于开展教学活动,具体的教学方式有哪些呢?

关键词:高效课堂;初中美术;夯实基础;丰富教学方式;结合生活实践

初学阶段的学生在进行学习的过程中实际上主要借助的还是兴趣,但是由于美术学科并不需要考试,因此学生的重视程度会不高,再加上农村教学导致学生也没有意识去学习美术学科。而且根据农村的设施可以发现,教师在进行教学过程中也没有充分结合教学情况进行教学,只是按本授课。况且很多教师在处理美术课堂的过程中只是让他们去欣赏一些作品,而不是给学生一些自由让他们去发挥,或者是照本宣读,这些都会影响学生的课堂听课情况,从而降低了课堂中的教学效率。

一、夯实学生美术基础

美术学科的学习其实还是和其他学科一样,比较注重基础。学习美术有了基础知识才能更好地进行欣赏和学习更加深层次的知识。养成美术素养也不是简单的知识学习,更需要学生在学习的过程中认真思考,深入学习和探讨,不断地尝试去欣赏美和发现美。……

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