苏丽莉

摘要：本文对小学音乐教学中节奏训练方法的运用进行了研究，详细地说明了通过小游戏进行节奏训练、借助诗歌朗读进行节奏训练、通过生活场景进行节奏训练以及利用乐器进行节奏训练等方法，并简要地阐述了小学音乐教学节奏训练中需要注意的将节奏训练形象化、将节奏训练经常化等问题。

关键词：小学;音乐教学;节奏训练

引言

随着课程改革的推进，学校对于学生的全面发展重视程度更高，音乐课被其他“更为重要的课程”占据的现象也在逐渐减少，但是我国在音乐教学中依旧存在着很多的不足，小学音乐教学中的节奏训练就是其中之一。音乐教师应该对节奏训练予以足够的重视，为提高学生的音乐素养打下良好的基础。

一、小学音乐教学中节奏训练的方法

1.通过小游戏进行节奏训练

现代教育专家已经证明，学生在学习的过程中需要不断地进行体验，仅仅通过传统的教学方式让学生知识在课堂上“听”和“学”是不够的，教师应该给学生一定的机会去进行实践，使学生能够将身心都投入到音乐教学中来，这样才能使学生真正的掌握课堂上的知识。小学生因为年龄的原因，具有喜欢表现、活泼爱动、喜欢玩闹等特点，对于未知的事物有着非常高的热情。小学音乐教学的任务相对简单，偏向于学生的日常生活，因此教师应该在教学的过程中充分利用学生的特点，使学生能够更好地融入到节奏训练中来，提高教学的效率和质量。……