连陈强

摘;要：随着社会的进步和科学的发展，信息技术在日常教学中也有了更加广泛的运用。本文分析了小学信息技术课堂中存在的问题，强调了微视频对于小学信息技术的教育优势，并试着探究在小学信息技术教学中微视频的应用策略，希望能够帮助信息技术教师更好地提高课堂教学效率。

关键词：小学信息技术;微视频;教学应用

引言

小学阶段的信息技术课本该对学生有着极强的吸引力，但由于缺乏好的教学方法，很容易导致课堂教学的低效化问题。微视频本身也是信息技术时代的新型产物，有着短小精悍、生动直观的特色。如果教师能够合理在信息技术教学中使用微视频进行课堂教学，相信可以更好地激发学生的学习热情，打造出高质量的信息课堂。

一、小学信息技术教学中存在的问题

小学信息技术教学中最常见的问题，就是由于受到各种条件的制约，导致学生很多情况下只能在教室里听教师讲解书本的理论知识，缺乏了上机进行实践操作的环境。信息技术本身就是一门非常考验操作的学科，如果只是照本宣科地把基础知识告诉学生，他们是不能真正掌握好相关内容的。过多的知识讲解只会让学生对这门课程逐渐丧失兴趣，从而导致教学效率持续下降。

二、微视频应用于小学信息技术教育的优势

1.活跃课堂氛围

在小学信息技术教学中，利用微视频可以更好地活跃课堂氛围，让学生在一个轻松的环境下进行知识的获取。……