王雪梅

【摘 要】 电子白板设备作为现代信息技术在教学中的一种具体应用，可以帮助教师从传统板书口述式的教学方式中解放出来，同时也可以以多元的形式展现课堂教学内容，有利于提升教学有效性和教学效果。本文以交互式电子白板设备为研究对象，就其在初中数学教学中的运用进行研究。

【关键词】 初中数学;交互式电子白板;运用

近年来，我国教育不断发展，信息技术运用在教学中逐渐成为一种必然趋势，交互式电子白板就是在此背景下所产生的一种教学辅助工具，其具有强大的人机交互性，操作性强，可以有效地辅助教师完成教学，从而极大地提升学生的学习效果和教学水平。因此，对交互式电子白板在初中数学教学中的应用进行研究具有重要的意义。

一、丰富教学方式，激发学生兴趣

对于初中数学学科而言，由于受到自身抽象性、逻辑性较强的影响，在教学中的过程是较为枯燥、单调、乏味的，学生对于数学学习的兴趣与热情不足，学习主动性和积极性不佳，自然会影响到教学的质量和效果。因此在初中数学的教学中，教师必须要关注学生对于数学知识的注意力，帮助学生提升对于数学学习的兴趣和热情，提升学生进行数学学习的主动积极性，发挥出学生主观能动性的作用，从而提升教学质量与效果。交互式电子白板能够将音频、视频、文字等教学内容融合在一起，以多样化形式展现，改变传统单一老旧的口述板书“填鸭式”教学，极大地提高了教学的质量。……