杜隆光

摘要：随着经济的发展，科技的不断进步，社会所需要的人才也需要具备各种能力，其中，思维逻辑能力十分重要。思维逻辑能力是需要长时间的培养来形成的，因此需要从小重视。基于此，本文浅谈现如今小学数学课上存在的问题，然后针对如何培养学生思维逻辑能力进行深入的探究，仅供参考。

关键词：小学数学课堂;思维逻辑能力;培养

1 小学数学教学中培养学生逻辑思维的意义

逻辑思维可以分成具体以及抽象的逻辑思维，这两种思维是需要共同发展的，需要老师的引导和帮助，才可以提高学生在逻辑思维方面的能力，为学生的数学思维打下坚实的基础。数学学习中的基础性目标以及要求就是逻辑思维的能力，它能够直接影响到学生学习数学的品质。学生如果在逻辑思维方面的能力不足，就理解不了数学理论知识中很多抽象的变量关系，也就构建不了数学的整体认知体系，更是培养不了学生的创造能力。

1.1 认知不够

在现阶段大力提倡改变传统的教学模式，在小学数学的教学过程中要注重学生思维逻辑能力模式的培养，大部分老师对这种教学理念没有足够的认知。其中一部分老师为了响应号召，在课上强行将这种教学模式运用到小学数学的教学学习中，但是从实际的教学来看并没有达到预期的教学效果。由于老师对这种教学方法没有足够的认知，也没有给学生贯彻好正确的数学学习思想，导致在开展数学教学过程中学生没有抓住教学方法的重点，失去了数学课堂的主体地位。……