浅析小学高年级语文教学中阅读与写作的融合与促进
2020-09-13黎滢
读与写·教师版 2020年2期
黎滢
摘要:如今随着我国经济的不断发展,人们对教学的要求也是越来越高了。尤其是对于小学语文教学来说,因为小学语文是学生们接触的基础学科之一。在小学语文教学的过程中,阅读和写作是十分重要的。本文就以浅析小学高年级语文教学中阅读与写作的融合与促进这个问题而展开了探讨。
关键词:写作;阅读;小学;高年级语文;现状;策略
在小学语文教学的过程中,阅读和写作占着很大的比例。因此教师在展开小学语文教学的过程中,要不断创新和改革自己的教学模式,激发学生们学习语文的兴趣,同时教师也要重视阅读与写作的教学过程。这样才可以不断的提高学生们的语文成绩,久而久之也可以不断的提高课堂的教学效率。
1.写作与阅读在小学高年级语文教学中的发展现状
很多的教师在展开小学语文教学的过程中,往往会采用传统的教学模式,这使得学生们觉得语文这门还是枯燥无味的,在这种教学模式的影响下,只会让学生们对语文这门课程失去兴趣,久而久之,学生们的写作能力和阅读能力也无法提升。还有的教师在课堂上会给学生们布置写作文,可是学生们在写作文的过程中却教师缺乏引导,在这种教学情况下,学生们的写作能力依旧很难提升。
2.小学高年级语文教学中有机融合写作与阅读的策略
2.1以现代化技术将写作与阅读资源充分挖掘,创建良好的协作环境
如今随着我国科技的不断发展,人们的生活也进入了一个网络化时代。……
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