陈孟

摘要：随着时代的进步与发展，教育领域也逐渐出现了一些十分新型的教学方法与手段就比如：翻转课堂。翻转课堂就像字面意思显示的那样，就是指在课堂的教学中转变教师与学生的角色与作用，在课堂中一改传统的教学观念，严格按照新课标的指示，把学生们当做课堂的主体，给学生们更多展示自己的时间与空间。

关键词：翻转课堂;初中数学;教学探究

翻转课堂也可以称之为颠倒课堂，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教學模式下，课堂内的宝贵时间，学生能够更专注于主动的基于项目的学习，共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题，从而获得更深层次的理解。教师不再占用课堂的时间来讲授信息，这些信息需要学生在课前完成自主学习，他们可以看视频讲座、听播客、阅读功能增强的电子书，还能在网络上与别的同学讨论，能在任何时候去查阅需要的材料。教师也能有更多的时间与每个人交流。

1 明确教学目标

明确教学目标是教师进行教学的第一步也是非常关键的一步。教师在备课的过程中要为学生们预设一个教学目标，但是这个目标也不是一成不变的，要根据学生们课上的学习情况以及学习态度随时进行相应的调整。翻转课堂的教学模式下，制定教学目标显得尤为地重要，因为在这种教学模式下，学生们作为课堂的主人，这不仅没有给教师减轻教学负担与压力，反而给教师的课堂教学提出了更大的挑战。……