王璐

摘要：素质教育背景下，教育模式发生了很大变化。人们越来越关注班主任管理方式。初中是学生学习的基础阶段，老师的管理对于学生来说非常重要。班发学生学习的欲望，从而有主任的管理艺术关系到初中生的心理健康，有效的沟通可以促进学生的发展，激利于对初中生的班级管理。本文针对初中班主任管理中的沟通艺术展开探讨。

关键词：班级管理;沟通艺术;初中

初中生正处于青春期，在身体和心理、思维能力、智力等方面的发展还不够成熟，在现实中无法对各类事物有一个较为客观的认识，往往是片面化，甚至是极端化的。为了促进初中生的身心得以健康和全面发展，为后续学习、成长奠定良好的基础，班主任在日常班级管理工作中，应重视沟通艺术的灵活运用，这样才能构建良好的师生关系，为高质高效落实班级各项管理工作提供保障。基于此，作为新时代的初中班主任，我们在管理工作中要意识到沟通艺术运用的重要性，并在实践中积极主动地落实，从整体上提高管理水平和效率。

1 构建和谐的师生关系

班主任在进行班级管理的时候，如果可以与学生建立起良好的师生关系，形成有效的沟通，那么势必可以在一定程度上提升教学质量，但是这需要班主任在进行班级管理的时候要与学生建立平等沟通的关系，确保师生之间沟通的有效性，让学生敢于向教师说出自己内心真实想法。在师生平等的对话环境中，更容易调动学生的倾诉欲，引导学生将自己的心扉向教师彻底打开，从而将自己在生活和学习中所遇到的困难及时向班主任反馈，促进班主任工作的不断优化和完善。……