莫程朋

【摘    要】阅读教学是语文教学的重点，阅读能力也是学生接受学习的基础。在小学语文教学中提升学生的阅读能力能够有效调动学生的学习积极性，还能够帮助学生养成正确的语文学习思想。所以，小学语文教师要重视教学过程中学生阅读能力的提高，为学生今后的学习打下扎实的基础。

【关键词】小学  语文教学  阅读能力

中图分类号：G4     文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.07.090

阅读能力是学生进行学习的必要条件，培养和提高学生的阅读能力是小学语文教学的主要教学目标，教师在教学过程中应该积极开展有效的阅读教学，帮助学生养成良好的阅读习惯，提升学生的理解能力。随着我国教学改革的推进，对小学语文阅读教学进行教学改革势在必行，在这一过程中，小学语文教师要充分认识到提升学生阅读能力的重要作用，从不同的角度进行教学改革，促使学生积极主动参与到语文阅读教学中，提升学生的阅读能力和人文素养。

一、当前小学语文阅读教学的现状分析

小学生天生好动，对一些象形事物比较好奇，而语文文章多是一些重复的文字理解，整个教学内容繁多而且复杂，导致学生的学习兴趣不高。而且，受我国传统教学观念的影响，多数语文教师在教学过程中只重视学生的语文成绩，也就是考试成绩，忽略学生的阅读兴趣培养以及自主学习能力的培养，导致学生在进行阅读学习中完全按照教师的教学要求进行，没有主动参与到学习中。……