沈晓明

摘 要：近年来有关于提升文化软实力的言论成为热点，社会各界也对于我国传统文化之中的优秀部分愈加珍视。教育领域作为文化传承的主阵地之一，其更有责任以自身的努力来为我国文化软实力的不断提升贡献一份自己的力量。本文笔者结合自身多年的教学实践经验，对极具传统文化特色的舞龙舞狮体育活动在小学阶段的开设的可行性做出探讨。

关键词：文化软实力;小学体育;舞龙舞狮;特色课程

中图分类号：G807.2 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）11-0-02

文化之于一个国家和民族而言是至关重要的，对于传统文化的珍视是每一个人都应当做到的。作为中华优秀传统文化的重要组成部分，舞龙舞狮运动在我国已有上千年的历史，是最具代表性的民间传统体育运动之一。其不仅是一项有着浓厚文化气息的民间活动，更是一项凝聚着中华民族自强不息、刚健有为精神的体育运动。舞龙舞狮运动现在不仅已经正式被列为了我国全运会群众运动比赛的正式项目，更是作为文化传承类项目被引入到了小学校园之中。现如今小学体育教学之中，舞龙舞狮课程开展得如火如荼，极大地丰富了学生的校园文化生活，给予小学生以更多接触并亲身参与中华优秀传统文化的机会，让学生们逐步地受到民族文化的熏陶和感染，渐渐地培养起自身的民族自豪感和荣誉感。

一、小学体育教学中开设舞龙舞狮课程的价值分析

（一）文……