彭宁

摘要：随着经济全球化的发展，英语越来越成为教育中最为关键的学科。在高职阶段的英语教学上，教师普遍都是采用最为传统的教学方式，单一的教学方式在很大程度上限制了学生的思维。随着信息技术在教育中的普及与应用，高职的英语教学逐渐趋向趋多元化构建，而应用最为常见的方式就是原生电影的学习，原生英语电影的渗透，使得英语教学逐渐呈现出直观性、生动性的特点，以下笔者将从电影媒介教学与听说教学的概述、作用、应用策略以及注意事项进行分析。

关键词：电影媒介;高职英语;听说教学;策略分析

中图分类号：H319.3;G431文献标识码：A文章编号：1672-9129（2020）03-0081-01

Abstract：Withthedevelopmentofeconomicglobalization，Englishhasincreasinglybecomethemostcriticalsubjectineducation.InEnglishteachingatthevocationalstage，teachersgenerallyadoptthemosttraditionalteachingmethods，andasingleteachingmethodlargelylimitsstudents'thinking.Withthepopularizationandapplicationofinformationtechnologyineducation，Englishteachinginvocationalcollegeshasgraduallybecomemorediversified，andthemostcommonwayofapplicationisthelearningofnativemovies.ThepenetrationofnativeEnglishmovieshasmadeEnglishteachinggraduallyintuitive.Thecharacteristicsofliveliness，thefollowingauthorwillanalyzetheoverview，function，applicationstrategiesandprecautionsoffilmmediateachingandlisteningandspeakingteaching.

Keywords：filmmedia;vocationalEnglish;listeningandspeakingteaching;strategicanalysis

新课改背景下，电影媒介在英语听说教学中的逐渐应用对课堂教学的有效性提升带来了众多的改变。在实际教学过程中，如何才能更好的利用电影媒介进行听说教学呢？具体如下。

1电影媒介教学与听说教学的概述

原声电影的引入，促进了人们对英美文化的全面了解。英语原声电影既是学习资源，又是学习环境的创造介质，更是学生学习英语的重要工具。

所谓电影媒介教学，指的就是借助于信息技术让学生接触最原声的英语电影资源，让学生在电影文化中逐渐的学习到英语表达的技巧，感受西方文化的展示。对于听说教学，就是让学生在听得过程中感受语言表达的情感、语气等，在经过后续的训练形成良好的语言表达能力。

2电影媒介在英语听说教学中的作用