摘要：通过读取地图所展现出的内容来学习地理知识以及开展教学活动是非常重要的，在开展教学活动时，教师通过地图来教授学生地理知识、地理原理等。另外，在日常地理教学中，比起教会学生地理知识，更重要的是要教会学生读取地图的方法，从而学生能够通过自主读图直观地掌握地图中包含的知识，更深层次地掌握地理知识，提高对于地理学习的兴趣，取得更好的成绩。

关键词：中学生;地理教学;读图能力

中图分类号：G633文献标识码：A文章编号：1672-9129（2020）03-0193-01

Abstract：Itisveryimportanttolearngeographicalknowledgeandcarryoutteachingactivitiesbyreadingthecontentsofthemap.Whencarryingoutteachingactivities，teachersteachstudentsgeographicalknowledgeandgeographicalprinciplesthroughthemap.Inaddition，indailygeographyteaching，itismoreimportanttoteachstudentshowtoreadmapsthanhowtoteachgeographyknowledge，sothatstudentscanintuitivelygrasptheknowledgecontainedinmapsbyreadingmapsindependently，graspgeographyknowledgeatadeeperlevel，improvetheirinterestingeographylearningandachievebetterresults.

Keywords：Middleschoolstudents;Geographyteaching;Theabilityofreading

对于刚刚接触地理学习的中学生来说，掌握学好地理的方法比单纯地学习地理知识更加重要，大多数中学生由于地理的文科属性，认为地理是一门单纯的重复记忆的学习，但是事实上，地理学科的发展是在地图出现并不断完善的基础上而发展的，在将地图展现出来的地理现状规律的总结后，形成了体系完善的现代地理学科，因此，中学生在熟练掌握了读取地图的方法之后，才能更好地在地理学习中找到适合于自己的学习方法，更加直观地掌握一些地理知识和规律。因此，中学地理教师在教学活动中的首要任務就是提升学生的读图能力。

1中学地理教学培养学生读图能力的作用

1.1降低地理学习难度。大多数没有经过对地理知识进行系统学习的人会认为地理是一门只需要简单的背诵就能获得好成绩的文科科目，事实上，地理学有很强的逻辑性，需要学生有较强的理解及计算的科目，因此，一些学生在实际学习地理之后发现与预期的差别，会认为地理是一门难度较大的学科。……