肖莹芳

摘要：基于微课的初中英语高效课堂的构建的意思就是在英语课堂的教学中引入“微课”这一个新时代的产物，丰富英语课堂的教学模式，激发学生们的学习兴趣，让学生们有更多的机会去进行自主地探究式学习，这样有助于提高英语课堂的教学效率。

关键词：微课;初中英语;高效课堂;构建

中图分类号：G633.41文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）14-055-2

微课是新时代的信息技术与教学相结合的产物，在开展教学的过程中，微课具有很多的优势，包括：形式多样，高效等等。基于微课构建初中英语高效课堂，学生能够根据自己的实际情况去运用微课进行自主的学习，这样能够有效地促进学生学習质量的提高。

一、利用微课进行课下预习，提高课堂教学效率

在微课出现之前，学生们的预习方式非常地单一以及死板。学生们只能自己根据教材或者课外书籍进行预习，这样的预习方式很容易让学生们失去预习的兴趣，不利于他们预习作业的完成。但是，微课出现以后，学生们可以利用微课进行预习，这样不仅丰富了他们的预习方式而且也大大提高了预习的效率。教师可以以班级为单位建立一个微课群，并且将跟上课将要讲解的知识相关的内容以微课的形式发布到班级的微课平台上，这样学生们可以通过教师发布的相关资料来提高对于教材上面的知识的理解程度，有助于提高他们的预习效率。此外，学生们也可以利用微课平台加强……