摘要：本文论述了使用Moodle和电子书微课来架设基于精准教学的生物智慧课堂原理、方法、步骤和教学模式，为智慧课堂在中学的操作提供了一个免费、开放的方法。

关键词：智慧课堂;精准教学;Moodle;电子书微课

中图分类号：G633.91文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）14-122-2

据（祝智庭，2016），智慧教育就是通过构建一个信息技术环境，让老师可以使用高效的教学方法，培养学习者较好的价值取向，较强的行动能力，较好的思维品质和较强的创造能力。用一句话概括，智慧教育就是在信息技术的支持下，培养具有主动实践能力的智慧型人才。在适合智慧学习的教学方式中，比较常用的有问题学习、项目学习、模拟学习、问究学习、辩论学习、协作学习、案例学习等等，本文主要论述的是精准教学。精准教学是由奥格登·林斯利提出的一个评估学生教学方法，信息技术下精准教学法利用web的图表绘制工具，快捷、精准地统计与绘制学生的学习表现，以此借助软件判定当前教学是否如期完成目标，保证教学能精准的面对问题，提供精准服务。

在中学课堂中架设智慧课堂的软件环境，往往要使用收费软件，专业公司来架设，如果不使用这些收费软件，并请专业公司来架设，则智慧课堂成为一句空话。本文使用开源免费的软件Moodle来架设智慧课堂所需要的软件，则很好的解决智慧课堂所需要的软件环境，为智慧课堂的推广提供一个免费的助力。在Moodle中架设基于精准教学的智慧课堂，则需要安装Eduplayer插件，以实现播放微课，还需要使用Moodle内置的测验功能，以实现精准测量学生成绩，并自动生成衡量学生成绩的曲线。……