摘 要：初中数学作为学生数学学习生涯中较为基础的部分，正确地培养学生对数学的兴趣显得尤为重要，多媒体技术能够有效地利用圖像、视频、音频等素材将学生的思绪带入课堂，切实解决数学中的抽象问题，也能激发学生提高对数学学习的兴趣，激活思维，创新发展。文章主要介绍了多媒体技术在数学教学中的优势，论述了其在初中数学教学中的具体应用。

关键词：初中数学;多媒体技术;运用策略

近年来，我国大力发展多媒体教学，很多学校都引进了大量的多媒体设备，在各个学科之间广泛应用。多媒体教学为学科教学提供了丰富的素材，让以往沉闷的课堂变得活泼起来，带动学生的学习积极性。初中数学中已经有很多较为抽象的概念、公式等，传统课堂上教师没有办法让学生深刻理解，很多学生也只是似懂非懂，教学效率较低。然而，多媒体的使用可以让学生们切实感受到数字、未知数之间的转化关系，学生甚至可以自己动手去推导，提高他们学习数学的主动性。因此，多媒体技术在数学教学的应用过程中有着许多需要注意的地方，但这也是时代发展的趋势，每个教师都需要对多媒体技术有一定的认知，对日后的教育事业才会有所帮助。

一、 多媒体技术在初中数学教学中的优势

多媒体技术的应用有诸多好处，在各个领域都有广泛的应用，首先多媒体技术的应用对学生的感官上有着延伸的作用。多媒体……